- La educación electrónica, ¿Es un objeto de consumo? Este trabajo presenta algunos de los riesgos que puede acarrear el no llevar adecuadamente una implantación de e-Learning, señalando diversos problemas de consumo así como el autor expone " por ejemplo en el carácter de la autonomía, entendida a nivel aula, pues conlleva la limitación, si no que desaparición de la libertad de cátedra, ya que los nuevos contenidos son desarrollados y diseñados desde un equipo interdisciplinario con el objetivo de homologar, para así normar y terminar por certificar, quedando limitado así el marco de acción del docente.
- Los recursos educativos de libre acceso son materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación que se encuentran en el dominio público, si quieres conocer más sobre el tema, la UNESCO ofrece un portal que se dialoga sobre ello e incluso realizan foros y congresos a nivel mundial:
- Si bien nuestro seminario se enfoca a la educación del siglo XXI, considero viable compartir este artículo sobre Te compartimos este artículo sobre las 33 competencias digitales que todo profesor(a) del siglo XXI debiera tener(si tu eres docente, te interesará aun más) ¿Qué opinas, estas de acuerdo o no? http://www.escuela20.com/competencias-skills-habilidades/articulos-y-actualidad/las-33-competencias-digitales-que-todo-profesora-del-siglo-xxi-debiera-tener_2486_42_3979_0_1_in.html
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